علم و دانش
رئیس دانشگاه مذاهب اسلامی گنبد‌کاووس:
رئیس دانشگاه مذاهب اسلامی گنبد‌کاووس در رابطه با نقش جهاددانشگاهی به عنوان نهادی دانش‌بنیان در تحقق شعار سال، تصریح کرد: جهاددانشگاهی، نهاد تولید، دانش‌بنیان و اشتغال‌آفرین بوده در واقع این شعار روایت حقیقت جهاددانشگاهی است.
کد خبر: ۴۰۷۲۰۸۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۴/۲۹
مرتضی کربلایی در گفت‌وگو با ایکنا:
مرتضی کربلایی، استاد حوزه و دانشگاه گفت: در فقه به ما می‌گویند گناه نکنید. در طریقت و عرفان می‌گویند فکرِ گناه هم نکنید. ریشه دینی این توصیه اخلاقی کجاست؟ آیه قرآن است. ما قرآن نمی‌د‌انیم، قرآن نمی‌خوانیم و در نتیجه راهی به حقیقت نمی‌جوییم.
کد خبر: ۴۰۷۱۶۶۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۵/۰۴
نماینده ولی‌فقیه در استان هرمزگان:
نماینده ولی‌فقیه در استان هرمزگان گفت: تربیت صحیفه سجادیه بر مبنای انقطاع الی الله است بر این اساس معارف بلند این کتاب شریف انسان را از غیر خدا قطع و به قرب الهی می‌رساند تا جایی که انسان به عالی‌ترین مرحله شرافت دست پیدا کند.
کد خبر: ۴۰۶۹۲۹۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۴/۱۶
سرپرست فرمانداری خوسف با بیان اینکه باید اقدامات ما مبتنی بر علم باشد، گفت: تنها ارتباط بین دانش و صنعت کافی نیست؛ بلکه باید ارتباطی بین علم و بازار نیز فراهم شود.
کد خبر: ۴۰۵۳۰۰۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۲/۰۷
مسئول سازمان بسیج دانش‌آموزی استان قزوین با اشاره به اینکه میزان ثبت‌نام دانش‌آموزان در لیگ علمی پایا نسبت به سال گذشته ۲۵ درصد افزایش داشت، گفت: دانش‌آموزان استان قزوین در مرحله مقدماتی لیگ خوش درخشیدند و ۱۹۰ تیم از استان به مرحله نیمه‌نهایی صعود کردند.
کد خبر: ۴۰۵۰۹۰۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۱/۳۰
«جورج سارتُن» ۳۵۰ سال دوره شکوفایی تمدن اسلامی را به هفت دوره ۵۰ ساله تقسیم کرده و هر ۵۰ سال را به نام یکی از دانشمندان بزرگ مسلمانان به عنوان نماینده در آن دوره ۵۰ ساله دانسته است که اسامی این دانشمندان به ترتیب «جابربن حیان»، «محمدبن موسی خوارزمی»، «محمدبن زکریای رازی»، «ابوالحسن علی بن حسین مسعودی»، «ابوالوفا بوزجانی»، «ابوریحان بیرونی» و «خیام» هستند.
کد خبر: ۴۰۵۰۵۹۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۲/۲۸
رئیس دانشگاه پیام نور کردستان بیان کرد:
رئیس دانشگاه پیام نور کردستان گفت: ارتقای علم و دانش بهترین فرصت و مؤلفه برای اعتلای انقلاب اسلامی است و بی شک تحقق این مهم مستلزم توجه و حمایت بیشتر از مراکز دانشگاهی و آموزشی است.
کد خبر: ۴۰۳۴۹۸۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۱۱/۱۹
معاون فرهنگی، اجتماعی، گردشگری سازمان منطقه آزاد انزلی:
معاون فرهنگی، اجتماعی، گردشگری سازمان منطقه آزاد انزلی، دانشگاهها را مظهر پیشرفت، اعتبار و اقتدار جوامع انسانی دانست و مطرح کرد: یک دانشجوی خوب در کنار تعلیم و تربیت، خود را متعهد به وظایف انسانی و رسالت اجتماعی نیز می‌داند.
کد خبر: ۴۰۱۸۵۶۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۹/۱۴
فرمانده نیروی انتظامی داراب با بیان اينکه ارتقای امنيت اجتماعی مستلزم استفاده از دانشگاه به عنوان مهم‌ترين مراکز توليد علم و دانش است، علم و دانش را از مهم‌ترين عوامل اقتدار پليس برشمرد.
کد خبر: ۴۰۰۹۵۱۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۸/۰۹
رئیس دانشگاه صنعتی سهند تبریز، با بیان اینکه این دانشگاه مولود انقلاب بوده، گفت: علم و دانش باعث قدرت و عزت کشور می‌شود برهمین اساس مراکزی مانند دانشگاه سهند ۳۰ سال پیش در شمال غرب کشور به منظور تربیت نیروی متخصص موردنیاز کشور راه‌اندازی شد.
کد خبر: ۴۰۰۰۹۲۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۷/۰۶
تولیت آستان قدس رضوی با اشاره به آیه ۱۴۱ سوره نساء گفت: براساس این آیه خداوند هیچ‌گاه برای کافران نسبت به اهل ایمان راه تسلط باز نخواهد کرد، بنابراین مسلمانان باید در حوزه‌های مختلف به دانش، نوآوری، ابداع، خلاقیت و... بپردازند که ورود به این حوزه‌ها در واقع عمل کردن به این آیه است.
کد خبر: ۳۹۸۰۱۴۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۴/۰۵
رئیس جهاددانشگاهی آذربایجان‌غربی با بیان اینکه علم ابزاری برای تعالی بشریت است، اظهار کرد: قدرت حاصل از علم باید با تعهد، اخلاق، انسانیت و ارزش‌های متعالی عجین شده باشد تا در خدمت بشر نه علیه بشریت باشد.
کد خبر: ۳۹۴۰۰۴۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۹/۱۹
رئیس ستاد هماهنگی كانون‌های فرهنگی ـ هنری مساجد كشور ضمن برشمردن اركان سه‌گانه بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی، گفت: این اركان بر پایه كتاب و دانش بنیان‌گذاری شده‌اند.
کد خبر: ۳۹۳۶۰۷۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۸/۲۸
رئیس قوه قضائیه:
گروه چندرسانه‌ای ــ حجت‌الاسلام والمسلمین سیدابراهیم رئیسی، رئیس قوه قضائیه، صبح امروز 3 آذرماه در افتتاحیه همایش بین‌المللی علوم انسانی اسلامی، علم و دانش را از مؤلفه‌های اقتدار در یک جامعه بیان کرد و گفت: علم امروز در غرب بدون اخلاق و معنویت به بن‌بست رسیده و همه در فکرند که چطور از آسیب‌هایی که به وجود آمده رها شوند؛ بنابراین مدیریت علم بسیار مهم است که آیا دست استعمارگران باشد یا کسی که بنای او بر تزکیه و چنین سجایای اخلاقی است.
کد خبر: ۳۸۵۹۱۱۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۹/۰۳
گروه معارف _ مدیر گروه کلام پژوهشگاه علوم وحیانی معارج، گفت: امام صادق(ع) از شرایط موجود در دوران امامت خود به نحو احسن استفاده کرده و چهار هزار شاگرد در راه رشد و شکوفایی تمدن اسلامی تربیت کردند؛ لذا تشیع مرهون تلاش‌ها و اقدامات ایشان است.
کد خبر: ۳۸۵۷۰۶۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۸/۲۴
گروه اجتماعی - فرماندار ماکو گفت: علم و دانش از مدارس آغاز می‌شود و ترویج پیدا می‌کند، لذا این بحث از دیدگاه اسلام جایگاه والایی دارد.
کد خبر: ۳۸۲۲۰۸۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۴/۰۳
گروه اجتماعی ــ فرمانده سپاه شهرستان خلخال گفت: مدرسه، خانواده و مسجد سه ارکانی هستند که در کنار هم می‌توانند سازنده عمل کرده و در تربیت نسلی سالم در جهت تحقق جوانان مؤمن و انقلابی مؤثر باشند.
کد خبر: ۳۸۱۳۵۲۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۲/۳۱
کانون خبرنگاران نیأ ــ برنامه رادیویی «ره توشه» ثمرات و برکات علم‌آموزی را با توجه به کتاب ارزشمند «تحف العقول» واکاوی می‌کند.
کد خبر: ۳۷۶۷۵۲۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۹/۰۶
گروه فرهنگی- یک جامعه‌شناس و استاد دانشگاه گفت: یکی از دلایل پایین بودن سرانه مطالعه در جامعه این است که نظام مدیریتی ما برای علم و دانش و آگاهی ارزش قائل نیست و افراد می‌دانند که برای رسیدن به مدارج بالا به جای کسب علم و دانش باید ارتباطات قوی داشته باشند.
کد خبر: ۳۷۰۸۲۸۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۲/۰۳
گروه فعالیت‌های قرآنی: مسئله اهمیت کسب علم و دانش موضوع این هفته توشه راه طرح قرآنی بینات 2 منطقه 10 تهران است.
کد خبر: ۳۵۸۹۰۹۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۱/۲۳
