لطیفی:
جهاددانشگاهی در راستای رسالت‌هایش می‌تواند گام‌های ارزش‌مندی جهت توسعه علمی استان اردبیل بردارد
گروه اندیشه: رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی استان اردبیل گفت: جهاددانشگاهی در راستای رسالت‌هایی که از زمان تاسیس برعهده داشته می‌تواند با ایجاد رشته‌های مورد نیاز استان، گام‌های ارزش‌مندی جهت توسعه علمی استان اردبیل بردارد.
به گزارش خبرگزاری بین‌المللی قرآن(ایکنا) از اردبیل، داریوش لطیفی رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی استان اردبیل، روز گذشته ششم مهرماه در دیدار با رئیس جهاددانشگاهی استان اردبیل تصریح کرد: استان اردبیل از موقعیت بین‌المللی خوبی برخوردار است و در صورت برنامه‌ریزی کلان می‌تواند از کشورهای همسایه دانشجو جذب نماید.
وی ایجاد رشته مددکاری اجتماعی- مراقبت سالمندان در مرکز آموزش علمی کاربردی جهاددانشگاهی شعبه اردبیل را کاری ارزش‌مند دانست و اظهار داشت: برای نگهداری و مراقبت از سالمندان باید زیرساخت‌های لازم در کشور فراهم گردد چرا که کشور به سمت سالمندی پیش می‌رود.
لطیفی با بیان اینکه خروجی مراکز آموزش عالی می‌تواند ورودی مراکز آموزش علمی کاربردی باشد خاطرنشان کرد: فارغ‌التحصیلان دانشگاهی می‌توانند برای کسب مهارت‌های کاربردی جهت ورود به بازار اشتغال به این مراکز مراجعه نمایند.
وی از آمادگی دانشگاه جامع علمی کاربردی استان اردبیل برای مساعدت جهت ایجاد رشته‌های حوزه سلامت تحت نظارت دانشگاه علوم پزشکی در مرکز آموزش علمی کاربردی جهاددانشگاهی شعبه اردبیل خبر داد.
در این دیدار رئیس جهاددانشگاهی واحد استان اردبیل با اشاره به اینکه در مراکز آموزش علمی کاربردی باید اقدامات لازم برای ایجاد رشته¬های¬ جدید در حوزه سلامت صورت گیرد تصریح کرد: مرکز آموزش علمی کاربردی جهادانشگاهی اردبیل در نیمسال اول سال جاری در 3 رشته جدید تربیت مربی مهد کودک، تربیت مربی پیش¬دبستانی و مددکاری اجتماعی- مراقبت سالمندان برای اولین بار اقدام به پذیرش دانشجو کرد.
نصیری صالح افزود: انتظار می¬رود دستگاه¬های اجرایی مرتبط استان جهت اطلاع¬رسانی این رشته‌ها به جامعه هدف، همکاری لازم را با جهاددانشگاهی به عمل آورند.
وی به فعالیت خبرگزاری¬ دانشجویان ایران(ایسنا) منطقه اردبیل، خبرگزاری بین¬المللی قرآن(ایکنا) شعبه اردبیل و مرکز افکارسنجی دانشجویان ایران (ایسپا) اشاره کرد و گفت: ایسپا یکی از معتبرترین مراکز افکارسنجی کشور است و می¬توان از این پتانسیل برای نیازسنجی استان استفاده کرد.
نصیری ضمن ابراز گلایه از پروسه طولانی اعطای مجوز برای ایجاد رشته و یا تک پودمان در مراکز آموزش علمی کاربردی افزود: برای نتیجه‌گیری بهتر باید این پروسه تسریع گردد.
